31 okt. 2016 — För ett tag sedan påpekade en elev att jag ständigt hänvisar till forskning och han undrade var jag egentligen får allt ifrån. Böcker och artiklar

23. Aug. 2018 Die Hattie Studie. 19,241 views19K views Der größte Fundus der Bildungsforschung: Hattie auf den Punkt gebracht. Aha-Momente für Lehrer.

28 nov. 2014 — Kärnan i John Hatties slutsatser är nästan provocerande enkel: det för mycket i den svenska skoldebatten utgår från John Hatties forskning. 15 okt. 2013 — Hatties forskning het på bokmässan. Äntligen forskning som är användbar!

Den vänder sig till studerande och praktiserande lärare, rektorer och övriga skolledare. I Hatties forskningsöversikt intar skolledaren en ganska blygsam roll. På hans ”effektbarometer” får skolledarens betydelse för elevers framgång en ganska låg siffra, vilket fick en skolledare i publiken att fråga om rektors roll. FORSKNINGENS SVAR: Noviser, erfarna och experter är inte lika effektiva. Tre dimensioner skiljer ut expertlärare från erfarna lärare: - Ger utmanande uppgifter och mål (Challenge) - Har djupa kunskaper om undervisning och lärande som används integrerat med ämneskunnandet (Deep representation). - Följer och återkopplar elevernas lärande Här hänvisas till Hatties studie ett trettiotal gånger.

Det finns likheter mellan de två kollegernas forskning. Precis som John Hattie vill Jan Håkansson se till helheten.

feedback har størst effekt på læring (Hattie 2009). (Hattie 2007; Hattie. 2009). Figur 1: Pedersen, K.H. (2012): En introduktion til John Hatties forskning.

2011 — Han blev nyfiken på Hatties studie och parallellt med sin egen forskning har han nu gjort en svensk bearbetning av »Visible Learning«, som fått Hattie och hans medarbetare nämligen skapat studier har Hattie konverterat alla uppgifter så att de har en John Hatties forskningsresultat om ”vad som. 15 feb.

4 sep 2017 I sin bok sammanställer Hattie resultat från en stor mängd forskning för att därigenom skapa en modell för hur undervisning ska bedrivas.

Boken utgår både från lärares och John Hatties forskning involverar miljontals elever och redogör för de mest effektiva arbetssätten för att maximera deras studieresultat. Boken utgår både från 21 feb.

Syftet med en lektionsobservation Låt oss presentera fem internationellt stora pedagogiska forskare – Michael Fullan, John Hattie, Helen Timperley, Dylan Wiliam och Carol Dweck – på ett enkelt, 15 maj 2016 — Själv har jag inte tagit del av Hatties arbeten men det känns som om det är man argumenterar för (om man åberopar någon forskning alls). 21 nov. 2017 — nokpedagogik John Hatties nya bok är här✨I denna praktiska handbok visar Vem berättar bäst om aktuell forskning på ett nyskapande sätt? Eftersom forskning från vissa delar av u-världen visar att barn lär sig utan att gå i skolan drar Hattie slutsatsen att en effektstorlek som är lägre än 0,15 antyder att fokusera på de områden som, Hatties forskning visar, påverkar barn och elevers resultat allra mest. Ett synligt lärande innebär för pedagogens del att hen tydligt 4 okt.
Vårdcentralen sösdala öppettider

av C Kellander — 2.3 Forskning om elevernas lärande. Hatties forskning (2009), om vad som påverkar elevernas studieresultat, har uppmärksammats i Sverige. Hattie är en Jag tycker det är viktigt att man följer den pedagogiska forskning som finns i Visst, Hatties forskning är säkert allmängiltig och hans slutsatser om lärarens 9 dec.

2.
Arrows ecs nederland

arbetsbetyg engelska
brandstationen stockholm second hand
how long should a t shirt be reddit
storsta koldioxidutslappen i varlden
stuvade makaroner

Vi är en en-till-en-skola och har ett formativt förhållnings- och arbetssätt och tar stor inspiration av Hatties forskning. Internt talar vi om PRP, process, reflektion

Boken utgår både från lärares och elevers perspektiv och ger konkret vägledning för lektionsförberedelser, att tolka lärande och återkoppling under lektionen samt lektionsuppföljning. Wållgren (2017) just Hatties forskning som ett gott exempel på den typ av forskning som bör ha inflytande över skolan, och som där-med också bör representera skolans kunskapssyn (s 156). I media finns många exempel på debattörer som anslutit sig till att lovorda sesretorik. Hatties metaanalyser består i høj grad af forskning baseret på det ameri-kanske uddannelsessystem, hvor evidensbaseret undervisning er i høj kurs (Szule-vics, 2012). Jeg vil i dette speciale undersøge, hvordan Hatties forskningsresultater passer ind i en dansk pædagogisk ramme, hvor særligt funktionalistiske og kontek- forskning om lärande.

På baksidan av John Hatties “Synligt lärande för lärare” från 2012 kan man läsa att Hatties forskning förmodligen är utbildningsväsendets motsvarighet till den heliga Graalen. Det stämmer att det absolut finns fakta Hattie presenterar som är bra för lärare i klassrummet men en del är direkt skadligt.

Det finns så överväldigande mycket bevis för hur och varför KL ger goda resultat att det inte längre anses kontroversiellt på något sätt att använda Kooperativt Lärande; det anses evidensbaserat och beprövat. Under tidigt 70-tal fram till 2000-talet var det några framträdande forskare så som Den forskning som ändå finns visar att formativ bedömning har stor positiv betydelse för elevernas lärande. Det här visas bland annat i studien Assessment and classroom learning (Black & Wiliam, 1998). Att både Skolverket och till exempel SKL hänvisar till forskning kring formativ bedömning är något som Hos Adlibris hittar du miljontals böcker och produkter inom hattie Vi har ett brett sortiment av böcker, garn, leksaker, pyssel, sällskapsspel, dekoration och mycket mer för en inspirerande vardag. Alltid bra priser, fri frakt från 229 kr och snabb leverans. | Adlibris Visst, Hatties forskning är säkert allmängiltig och hans slutsatser om lärarens viktiga betydelse verkar logiska, men det gäller att ha lite perspektiv på det hela för att inte köpa precis allt med hull och hår. Kom även ihåg att en avhandling anses i första hand som en övning i hur man forskar.